Directeur général ou Directrice générale

Présentation de l’annonceur

L’isdaT – institut supérieur des arts et du design de Toulouse est un Établissement Public de Coopération Culturelle qui dispense des formations supérieures en art, danse, design, design graphique et musique. Ses cursus et diplômes sont habilités par l’État et permettent des équivalences au niveau européen.

Établissement pluridisciplinaire, l’isdaT est inséré dans un réseau dense de partenariats artistiques, culturels, économiques et académiques, dans une métropole étudiante dynamique et particulièrement attractive. Il offre la possibilité d’échanges avec des écoles équivalentes à l’étranger.

L’isdaT est adhérente de l’Établissement public expérimental Université Toulouse-Capitole dont elle partage les valeurs d’excellence et les objectifs de développement.

L’équipe de l’isdaT est composée de 38 personnels administratifs et techniques, de 63 enseignants titulaires et contractuels et de 330 intervenants pédagogiques. Il forme environ 400 étudiants par an et près de 430 élèves amateurs. Il s’implique dans l’insertion de ses anciens étudiants ainsi que dans la formation continue et la valorisation des acquis de l’expérience.

Son budget annuel est d’environ 7 000 000 €. Outre ses ressources propres, l’établissement est financé, pour son budget global de fonctionnement, par la Ville de Toulouse (73%), l’État (26%) et la Métropole (1%). 100% du budget d’investissement est financé par la Ville.

Les personnes publiques fondatrices de l’isdaT envisagent une séparation des départements de spectacle vivant et leur repositionnement dans l’écosystème métropolitain de la danse et de la musique. Cette évolution structurelle, en cours d’étude, devrait être achevée d’ici 2027.

Informations de contact

[email protected]

Mission(s)

Mandaté par le conseil d’administration sous la responsabilité de la Présidente, la directrice ou le directeur assure la direction de l’établissement sur le plan opérationnel (ressources humaines, administration, finances, moyens techniques et pédagogiques) en étroite collaboration avec les équipes. La direction définit les orientations stratégiques de l’établissement ainsi que leurs conditions de réalisation et d’évaluation.

Missions générales et stratégiques

• Assurer une direction artistique, pédagogique, scientifique et culturelle mettant en œuvre le projet d’établissement accrédité en 2022,
• Porter les procédures d’évaluation HCERES et d’accréditation à venir (2027),
• Garantir la bonne gouvernance de l’établissement
• Identifier les évolutions de l’environnement social, économique et artistique afin d’adapter le projet de développement stratégique de l’établissement
• Définir les moyens pour la bonne mise en œuvre du projet et assurer la stabilisation budgétaire du projet et du fonctionnement

Missions pédagogiques, scientifiques, artistiques et culturelles

• Piloter l’élaboration, la définition et l’évolution des projets pédagogiques, artistiques et scientifiques en favorisant un cadre propice à la réflexion critique en s’appuyant sur des outils d’évaluation adaptés
• Identifier et mobiliser des partenariats stratégiques à l’échelle locale, nationale et internationale
• S’assurer de l’exécution des programmes d’enseignement et de recherche de l’établissement, de leur conformité avec les cadres réglementaires en vue de la délivrance des diplômes nationaux et d’établissement
• Garantir la diversité sociale, culturelle et la parité
• Piloter le conseil et l’orientation des étudiantes et des étudiants
• Suivre l’insertion professionnelle des diplômées et diplômés

Missions d’organisation fonctionnelle

• Être garant de l’adéquation des orientations stratégiques de l’établissement avec les ressources financières, humaines et matérielles
• Assurer le management opérationnel des équipes et évaluer les agents sous sa responsabilité directe
• Exercer la responsabilité juridique, financière et administrative de l’établissement, la fonction d’ordonnateur des dépenses et des recettes
• Diriger l’ensemble des services et être garant du bon fonctionnement de l’établissement et d’un environnement de travail sain pour les personnels, les étudiants et étudiantes et les usagers et usagères
• Être garant du respect de l’ordre, de la discipline et de la sécurité, et le représenter en justice et dans tous les actes de la vie civile
• Représenter l’établissement dans les instances de concertation et dans les groupes techniques de réflexion (niveaux local, départemental, régional, national et international) notamment par une présence dans les réseaux et organisations professionnelles
• Élaborer et mettre en œuvre des actions en faveur de l’ouverture de l’école à des publics extérieurs (projets d’éducation artistique et culturel, pratiques amateures, stages et ateliers préparatoires, bibliothèque, expositions, conférences…).

Profil et compétences recherchés

Professionnel(le) reconnu(e) dans les mondes de l’art et de la culture, votre formation et votre expérience vous permettent de conduire des projets complexes au bénéfice premier des étudiant·es.

• Professionnel(le) de la culture justifiant d’une expérience significative et de haut niveau dans la direction d’établissements artistiques d’enseignement des arts, du design, du spectacle vivant,
• Connaissance des mondes de l’art, du design, du spectacle vivant et plus largement de la création contemporaine, de la recherche,
• Maîtrise des enjeux et des réglementations de l’enseignement supérieur culture dans ces domaines en France et à l’étranger,
• Connaissance approfondie de l’enseignement supérieur artistique, des milieux artistiques professionnels, des réseaux de production, création et diffusion et des réseaux professionnels,
• Maîtrise de la conduite de projets en lien avec les partenaires institutionnels,
• Compétence avérée et expérience significative en matière de conduite du changement et de management avec expérience de direction d’un établissement public, capacité à fédérer et à travailler en équipe,
• Sens de l’organisation avec une attention particulière à la gestion des ressources humaines et budgétaires,
• Compréhension des enjeux de politique culturelle notamment sur le territoire métropolitain et la région Occitanie,
• Connaissance de l’environnement juridique, financier et administratif des écoles d’art comme des collectivités territoriales et de l’État,
• Maîtrise obligatoire de l’anglais (autre langue étrangère appréciée) et expériences de projets européens et internationaux.

Conformément à l’article 1431-5 du CGCT et de son arrêté d’application du 27 février 2008 : les candidates et candidats devront être membres d’un corps ou cadre d’emploi ayant vocation à diriger des établissements d’enseignement artistique ou à défaut justifier d’une expérience professionnelle de direction d’au moins trois années d’une structure exerçant des missions dans le même domaine de compétences (enseignement supérieur culture) ou demander d’être dispensés de diplôme sur la base de son expérience professionnelle.

Modalités de candidature

Description du poste

• Filière culturelle : cadre d’emploi des directeurs d’établissement d’enseignement artistique,
• Recrutement par voie statutaire ou contractuelle – durée initiale de 5 ans renouvelable tous les 3 ans,
• Durée hebdomadaire : temps complet annualisé 41h15 par semaine,
• Poste basé à Toulouse, déplacements fréquents sur le territoire régional, national, international,
• Date de prise de fonctions : décembre 2025

Eléments attendus pour le projet

Les candidats à la fonction de directeur de l’isdaT fourniront un document « projet » de 16 000 caractères maximum (espaces compris).

La présentation de leur parcours et de leurs expériences n’est pas nécessaire dans ce document car ils seront par ailleurs amenés à produire un curriculum vitae et une lettre de motivation.

Les candidats éviteront de reprendre des éléments de contexte propres à l’isdaT déjà exprimés dans le présent cahier des charges afin de concentrer leurs propos sur le descriptif de leurs orientations, objectifs et moyens de mise en œuvre. Cependant, s’ils souhaitent replacer leur candidature dans le contexte plus général de la situation des écoles supérieures d’art, les candidats pourront naturellement le faire dans leur lettre de motivation.

Les candidats sélectionnés par les représentants des personnes publiques (Maire, Métropole et État) seront auditionnés par ceux-ci lors d’un entretien d’une durée maximale de 45 minutes durant lequel ils seront amenés à revenir sur leur projet notamment pour apporter des précisions qui ne figureraient pas dans leur document écrit.

Les candidats pourront retrouver sur le site de l’école (lien ci-dessous) les documents de référence suivants : statuts de l’EPCC, règlements des études des différents départements, règlement intérieur, rapport d’activité 2023, compte financier unique 2024, rapport d’étude sur l’avenir des départements de danse et de musique et Rapport Oudart sur les écoles d’art.

Les candidatures (lettre de motivation, curriculum vitae, document « projet » de 16 000 caractères maximum) sont sont à adresser à l’attention de Madame Nicole Yardeni, Présidente de l’isdaT, par courrier électronique uniquement, à l’adresse [email protected] au plus tard le mercredi 03 septembre 2025, minuit.

Les candidates et candidats pré-selectionnés seront informés mi-septembre et reçus par le jury début novembre 2025. Les réponses aux questions éventuelles des candidat.e.s et les accusés de réception des dossiers parviendront entre le 1er le 3 septembre 2025.