Agent·e en maintenance des bâtiments et espaces naturels et sportifs

Détails de l'offre

Famille de métiers

Architecture, bâtiment et logistique > Maintenance des bâtiments tous corps d'état

Grade(s) recherché(s)

Adjoint technique des établissements d'enseignement
Adjoint technique principal 2ème cl. des étab. d'enseign.
Adjoint technique principal 1ère classe des étab. d'enseign.

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

Temps de travail

Temps complet

Télétravail

Non

Management

Non

Descriptif de l'emploi

Ces postes sont uniquement ouverts à la voie statutaire (aux fonctionnaires) et aux lauréats de concours. Si vous souhaitez candidater pour des contrats, merci d'adresser votre CV à [email protected]

Établissements concernés :
09 | Lycée Dr Philippe TISSIE à SAVERDUN | Réf. DEJ-T0159 | LOGE F4-95 m²
31 | Lycée des ARENES à TOULOUSE | Réf. DEJ-T0790| NON LOGE
31 | Lycée Déodat DE SEVERAC à TOULOUSE | Réf. DEJ-T0960| NON LOGE
31 | Lycée Théodore OZENNE à TOULOUSE | Réf. DEJ-T1189| NON LOGE
46 | Lycée Clément MAROT à CAHORS | Réf. DEJ-T1543| NON LOGE
82 | Lycée Jules MICHELET à MONTAUBAN | Réf. DEJ-M2421| NON LOGE

Descriptif :
Effectuer des interventions de maintenance, d’entretien et de dépannage, de premier niveau précisé dans le guide régional de maintenance des lycées, dans des champs techniques différents.
Maintenir en état de fonctionnement les bâtiments, les matériels, les équipements, les espaces naturels et sportifs de l’établissement
Accompagner les interventions d’entreprises pour les travaux spécialisés.

Missions / conditions d'exercice

Réaliser des menus travaux d’entretien courant de premier niveau au sein des locaux (travaux de conception d’ouvrages)
• Maçonnerie : réparation de murs ou de cloisons, exécution de raccords d’enduit ou de carrelage ; remise en état d’un revêtement de sol ou mural.
• Plâtrerie/peinture : préparer les supports (mur, boiserie, placo ...) et appliquer les couches de peinture intermédiaires et de finition.
• Métallerie/serrurerie : maintenir en état de fonctionnement la serrurerie et la quincaillerie, exécution de petits travaux (soudure, assemblage).
• Menuiserie : pose ou réparation simple en menuiserie bois.
• Travaux d’agencement et de revêtements
• Effectuer le nettoyage préventif des gouttières, terrasses dans les conditions de sécurité

Effectuer des travaux d’entretien courant de premier niveau des espaces naturels
• Créer et entretenir des espaces végétalisés (désherber, arroser, nettoyer, taille de petits arbustes, …)
• Traiter les végétaux dans le respect de la réglementation phytosanitaire
• Effectuer des travaux de plantation
• Evacuer les déchets verts
• Participer à la valorisation les bio-déchets par compostage

Effectuer des travaux d’entretien de premier niveau des espaces sportifs
• Effectuer des réparations simples et entretenir les installations sportives (effectuer des marquages, séparation au sol, entretenir les pistes, changer les filets, basket, buts, …)
• Effectuer des relevés d’analyses quotidiennes pour l’entretien des espaces sportifs spécifiques (patinoire, piscine, ….)
• Assurer, à l’aide de la surfaceuse, les travaux d’entretien courant du plan de glace (surfaçage, déglaçage et re-glaçage) pour la patinoire

Diagnostiquer et contrôler les équipements
• Vérifier, entretenir et dépanner une installation électrique (éclairage, ventilation…).
• Diagnostiquer une panne sur une installation (éclairage, chauffage, ...),
• Diagnostiquer une panne sur une installation sportive et en informer l’autorité fonctionnelle
• Appliquer des mesures de protection, dépannage d’une installation courante.

Contrôler l’approvisionnement en matériels et produits en relation avec les fournisseurs

Sécuriser les bâtiments et locaux d’intervention
• Informer les usagers des travaux programmés.
• Appliquer et faire appliquer les règles et consignes de sécurités liées aux travaux en cours.

Utilisation et maintenance de l’outillage
• Assurer la maintenance courante de l’outillage (nettoyage, entretien)
• Nettoyer et entretenir les outils et équipements
• Détecter les dysfonctionnements du matériel

Activités autres
• Participer à l’aménagement des salles destinées aux enseignements de formation initiale et la mise en place des matériels suivant les consignes reçues
• Contribuer à la démarche de qualité environnementale

Missions secondaires possibles :

Peut participer à la maintenance informatique de premier niveau

Une polyvalence/adaptabilité dans l’exercice des missions en fonction des besoins du service public et de sa continuité peut être requise.

Profils recherchés

• Maîtriser les techniques de travaux de maintenance de premier niveau : maçonnerie, plâtrerie, menuiserie, soudure…
• Connaître et maîtriser les normes sanitaires et consignes de sécurité (entretien bâtiment, réglementation électrique…)
• Connaître appliquer et faire appliquer les procédures et règles d’hygiène et sécurité dans les Etablissements Recevant du Public (ERP).
• Connaître les règles de stockage et d’utilisation des produits dangereux
• Maîtriser les gestes et postures de la manutention
• Maîtriser les techniques d’entretien et de nettoyage des matériels et équipements
• Maitriser la conduite d’une surfaceuse pour l’entretien de la patinoire
• Savoir organiser son travail en fonction du planning et des consignes orales ou écrites
• Avoir le permis de conduire si requis (acheminement de matériels et outils)
• Savoir travailler en équipe
• Savoir nager, dans le cadre de l’entretien/maintenance d’une piscine
• Savoir faire preuve de polyvalence
• Appliquer et retranscrire strictement des consignes

PÉRIMÈTRE D’EXERCICE :
• Établissement d’enseignement secondaire (LYCEES, EREA) et Appartenance à la communauté éducative
• Ou Établissement public de formation dans les domaines du sport, de la jeunesse et de l’éducation populaire : centre de ressource, d'expertise et de performance sportive (CREPS)

ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL :
• L’activité s’exerce en et hors de la présence du public
• Établissement de toutes tailles et de toutes natures (Education Nationale, Agricole, Mer, Sport)
• Présence éventuelle d’un internat et/ou d’un hébergement
• Travail seul ou en équipe

TEMPS DE TRAVAIL :
• Emploi du temps propre à chaque établissement, dans le respect du règlement du temps de travail arrêté par la Région
• Poste susceptible d’être logé

ÉQUIPEMENT PROFESSIONNEL :
• Utilisation de machines, appareils électriques et outils de travail spécifiques
• Accès à un poste informatique
• Utilisation d’outils de travail spécifiques
• Poste téléphonique, téléphone portable le cas échéant
• Conduite possible d’un véhicule de service
• Port de vêtements professionnels et équipements de protection individuel (EPI) :

RISQUES / PÉNIBILITÉ :
• Nombreux déplacements à l’intérieur de l’établissement ou sur plusieurs lieux
• Port de charge, travail courbé et agenouillé, travail les bras levés
• Manipulation d’engins, de matériels mécanisés, d’appareils électriques, d’outils et de produits dangereux
• Exposition possible aux risques électriques
• Risques de plaies, d'atteintes oculaires liés à l'utilisation des équipements de travail
• Exposition aux poussières
• Intervention possible en vide sanitaire, dans les combles et sur les toitures
• Travail en hauteur en conformité avec la réglementation

RELATIONS PROFESSIONNELLES AVEC :
• L’autorité fonctionnelle
• Le.la responsable d’encadrement
• Les agent.es et les autres personnels de l’établissement
• Les services de la collectivité régionale
• Les usagers