Formateur(trice) Alpha/FLE - Aide à la scolarité et savoirs de base (F/H)

Nous recherchons un(e) Formateur(trice) Alpha/FLE en CDI pour notre Département Emploi Entreprises à Toulouse .

• CDI à pourvoir à partir du 02/02/2026
• Temps plein
• Localisation : 108 route d'Espagne 31100 Toulouse
• Amplitude horaire : 7h30 - 19h, travail le samedi matin
• Rémunération selon expérience (comprise entre 2 000 et 3 000 euros bruts/mois)
• Avantages : Titre-restaurant / Congés supplémentaires / Remboursement 50% Transports en commun / Indemnité kilométrique vélo / CSE dynamique / Compte épargne-temps, etc.

L’UCRM développe son offre de formation auprès des publics adultes et jeunes adultes ayant des besoins dans le domaine de l’alphabétisation, du français langue étrangère et de l’aide à la scolarité – savoirs de base. En nous rejoignant, vous i ntégrerez la Filière d’Inclusion Sociolinguistique et l’équipe chargée d’insertion professionnelle réunies au sein du Département Emploi Entreprise .

Vous serez chargé de :

• Apporter un appui à la Filière pour le développement d’outils pérennes et transversaux à la conception et l’animation d’ateliers ;
• Participer aux réunions mensuelles ;
• Venir en soutien sur des temps majeurs des dispositifs de la Filière.

Pour accompagner les mineurs autonomes et les mineurs non accompagnés dans leurs parcours de formation , vous serez amené(e) à :

• Assurer des ateliers individuels et collectifs de FLE, d’alphabétisation, d’aide à la scolarité, de remise à niveau et aide aux devoirs ;
• Contribuer à la mise en œuvre du volet pédagogique en équipe avec les formateurs.trices alpha/FLE ;
• Créer des supports pédagogiques adaptés et contextualisés ;
• Organiser un progression pédagogique individualisée ;
• Rédigez des synthèses formatives pour rendre compte de l’évolution de chaque jeune ;
• Participer aux temps de synthèses et aux études de situations des jeunes en équipe ;
• Animer des ateliers d’alphabétisation-français langue étrangère ;
• Créer des supports andragogiques adaptés aux contextes et aux besoins des publics accompagnés ;
• Accompagner des jeunes mineurs dans leur parcours de formation ;
• Renforcer les savoirs de base et compétences clés pour lever les freins à l’entrée en formation et/ou l’accès à l’emploi.

Dans le cadre de vos missions, de nombreux déplacements professionnels sont à prévoir.