Psychologue 60%

À propos de nous Au sein du département de la Haute-Garonne, territoire en constante évolution démographique, le CH Gérard Marchant se présente comme l'établissement de référence dans le domaine de la psychiatrie et de la santé mentale. En ce sens, ses équipes participent chaque jour au rétablissement des personnes grâce à une prise en charge continue et de qualité au sein d'un réseau de centres de soins à Toulouse et en Haute-Garonne. Membre de la Communauté Psychiatrique de Territoire et du Groupement Hospitalier de Territoire de la Haute-Garonne et du Tarn Ouest, son organisation en secteurs s'articule en lien avec d'autres établissements. Pour la psychiatrie adulte, il existe 8 secteurs partagés entre le CH Gérard Marchant (7) et le CHU de Toulouse (1). Pour la psychiatrie enfants et adolescents, 3 secteurs sont portés par le CH Gérard Marchant, le CHU de Toulouse et l'association ARSEAA. Le CH Gérard Marchant détient donc une réelle responsabilité populationnelle pour laquelle il a su trouver une organisation lui permettant de cibler l'ensemble de la population, du plus jeune au plus âgé et de prendre en charge des publics vulnérables, tels que les détenus, les étudiants et les personnes en situation de handicap. Il prend en charge plus de 11 500 patients en ambulatoire et plus de 1 950 en hospitalisation par an. Sa capacité d'accueil étant de 605 lits et places. Il se compose à ce jour de 7 pôles médicaux et de 6 directions fonctionnelles représentant plus de 1 500 agents au service de la santé mentale et animés par une vision humaniste de la psychiatrie. Les opportunités professionnelles qu'il propose sont nombreuses et variées. Nous rejoindre c'est participer au développement de projets innovants, favoriser les liens avec la cité, dé-stigmatiser la psychiatrie et améliorer la qualité de l'offre de soins. Mission Le CH Gérard Marchant de TOULOUSE recrute un psychologue pour le CMP-Volvestre à 60% au Pôle de l'Enfant et de l'Adolescent.

MISSIONS PRINCIPALES :

Le CMP a une activité importante d'accueil, d'évaluation, de diagnostic et d'orientation ainsi qu'une activité de soin. Le psychologue participe à l'ensemble de ces activités. Il fait partie d'une équipe pluri disciplinaire (IDE, psychomotricien, orthophoniste, psychologue, éducateur, assistante sociale, cadre de santé, secrétaire médicale) sous la responsabilité d'un pédopsychiatre

ACTIVITES PRINCIPALES :

Activités Clinique En étroite collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire du CMP/CATTP, le psychologue a pour missions : Auprès des patients et des familles :

• Réalisation d'entretiens cliniques, recueils d'informations et anamnèses
• Réalisation d'évaluations psychologiques auprès d'enfants et d'adolescents
• Evaluation du fonctionnement psycho-affectif et cognitif du jeune sur la base d'outils standardisés
• Mise en œuvre d'actions préventives et thérapeutiques individuelles ou en groupe (entretiens psychologiques, groupes thérapeutiques, remédiation cognitive)
• Elaboration de préconisations de prises en charge et aménagements selon les besoins identifiés du jeune
• Accompagnement de la famille dans le cadre des soins du jeune.
• Participation aux réunions de synthèse pluridisciplinaire, restitution et échange suite aux bilans et entretiens réalisés
• Proposition de bilans complémentaires et/ou orientation si besoin de l'enfant et de sa famille en fonction de la demande et/ou de la problématique
• Participation à l'élaboration du projet personnalisé de l'enfant/adolescent

Activités spécifiques :

• Contribution à l'important travail de réseau en direction des partenaires médicaux, sociaux et médico-sociaux et de l'Education Nationale.
• Réalisation et recueil d'informations cliniques à partir la passation de tests standardisés
• Transcription du compte rendu des bilans dans le DPE
• Saisie ses actes dans dossier patient Cortexte.

Travail institutionnel et missions transversales

• Information, conseil de la personne, de l'entourage, de l'équipe soignante, des professionnels du réseau
• Evaluation, partage, contribution à l'évolution des pratiques professionnelles de soins dans son domaine de compétences
• Participation aux réunions du Pôle et des Unités quand sa présence est nécessaire au bon fonctionnement de la réunion.

Temps FIR

• Se former, utiliser son temps FIR et restituer le travail de recherche sur l'UF
• Participer à la formation des étudiants Psychologues

Profil

COMPETENCES REQUISES :

• Master 2 psychologie clinique
• Connaissances souhaitées en psychopathologie de l'Enfant et de l'Adolescent
• Maîtrise des mécanismes relationnels familiaux.
• Expérience exigée dans la réalisation d'évaluations psychologiques et la conduite d'entretiens.
• Bonnes connaissances des recommandations de bonnes pratiques de l'HAS et de l'ANESM.
• Sens de l'écoute et du travail en équipe.
• Connaissance du secteur médico-social.
• Disponibilité, rigueur, discrétion.
• Maitrise et utilisation de l'outil informatique.
• Savoir rendre compte de son activité,
• Rédaction d'écrits professionnels nécessaires à l'élaboration, au suivi et à l'évaluation du projet de soins.

Horaires : Base horaire de travail hebdomadaire : 37H30

• Amplitude Horaire : 9h 18h
• Repos hebdomadaire : fixeð
• Vacances : sur les périodes de fermeture de la structure
• Participation de permanence des soins à l'UCHA selon roulement
• Savoir se situer dans l'équipe au regard de ses missions,

Modalités de recrutement :

• Grade Psychologue
• Mutation, détachement, contrat renouvelable.
• Reprise d'ancienneté réalisée.
• Rémunération selon grille de la fonction publique hospitalière
• Prise en charge de 75% des frais des abonnements Tisséo, Sncf et VélÔToulouse.
• CGOS (CE) : prestations sociales, aides remboursables logement, CESU, chèques vacances, voyages, chèques culture.
• Restaurant du personnel sur place (Cuisine centrale).
• Congés annuels : 25 CA + 3 CA soumis à conditions et RTT (entre 14 & 19 jours selon la catégorie professionnelle).
• Dispositif d'accompagnement personnalisé à l'installation pour les nouveaux arrivants sur la région toulousaine (logement, démarches administratives, intégration professionnelle et familiale et découverte de la nouvelle ville).