Alternance : Assistant(e) Marketing & Reporting (H/F)

L'École Conte recherche un(e) alternant(e) comme Assistant(e) Marketing & Reporting pour une entreprise partenaire. Vous rejoignez l'équipe Business Développement en tant qu'assistant(e) des équipes marketing (en charge de la production de contenu marketing à destination des équipes commerciales et des clients) pour une durée de 12 mois à partir de septembre 2024. Voici le détail des missions auxquelles vous allez participer.

• Accompagnement et suivi des campagnes marketing de promotion des fonds auprès des prospects et investisseurs (institutionnels, distribution, particuliers).
• Création et adaptation des contenus : Éléments de langage, key selling points, contenus conjoncturels/structurels pour enrichir la mise en avant de l'offre dans un souci de différenciation et d'impact client.
• Production des livrables et supports marketing (en français et anglais) : slides, présentations PowerPoint standards ou dédiées, brochures, vidéos, site web, infographies, articles thématiques, livres blancs, rapports...
• Coordination des prestataires externes éventuels (rédacteurs, traducteurs, producteurs vidéo, designers etc...) et partenaires internes (équipe communication, équipe marketing Natixis BPCE, équipe juridique et compliance...).
• Réalisation d'un suivi du marché (opportunités de marché, tendances, initiatives et fonds concurrents, opportunités de visibilité marketing en France et à l'international...).

Vous rejoindrez un asset manager pionnier dans le domaine de l'investissement à impact, dans un environnement international, et au sein d'une communauté d'experts qui place l'excellence, l'impact et l'action collective au coeur de tout ce qu'elle entreprend. Avoir : un Bac+2 en marketing, communication ou dans un domaine connexe.

• des compétences en analyse de données et organisationnelles
• des connaissances des outils de marketing digital et des logiciels de reporting.
• une bonne communication et une capacité à travailler de manière autonome.
• Les compétences techniques spécifiques, une volonté d'apprendre et de s'adapter.