APP 25 - Apprenti ingénieur ou Apprentie ingénieure pédagogique

À propos de nous L'Université de Toulouse est un établissement public expérimental (EPE) d'enseignement supérieur et de recherche. Elle se classe aujourd'hui parmi les premières universités françaises par son rayonnement scientifique, la diversité de ses laboratoires et les formations qu'elle propose en sciences, santé, sport, technologie et ingénierie. Dotée d'un budget de 430 M€, de 5 composantes et d'1 établissement-composante (l'Ecole d'ingénieurs de Purpan), elle est forte de plus de 4300 personnels dont 2500 personnels d'enseignement et/ou de recherche, possède 69 structures de recherche (dont 42 unités mixtes de recherche), accueille plus de 35 000 étudiantes et étudiants. Elle est implantée dans 4 départements, 8 villes et est répartie sur 11 sites pour une superficie de 264 hectares. L'établissement est engagé dans la construction du site toulousain à travers la future transformation en Grand Etablissement en capacité de coordonner, à l'issue de la période d'expérimentation, la stratégie de recherche et de formation du site. La construction de l'EPE implique vingt établissements associés ou partenaires de l'enseignement supérieur et organismes nationaux de recherche, deux établissements de santé et d'autres organismes. Pour atteindre cet objectif, elle s'inscrit dans une feuille de route partagée avec ses établissements associés et partenaires et également dans un plan de transition visant à intégrer d'ici le 31/12/2027 les activités et moyens actuellement portés par la Comue de Toulouse. Mission Dans le cadre du projet OSMOSE, porté par l'Université de Toulouse avec le soutien de la Région Occitanie et du Rectorat académique, nous recrutons un apprenti ingénieur ou une apprentie ingénieure pédagogique. Ce projet vise à renforcer les compétences de la filière cybersécurité en Occitanie, en partenariat avec des acteurs académiques et industriels de premier plan (Airbus, Thalès, Continental, etc.). Vous accompagnerez les experts enseignants et enseignants-chercheurs de l'Université dans :

• La scénarisation, la conception et le développement de ressources pédagogiques innovantes ciblant la cybersécurité industrielle et numérique ainsi que l'intelligence artificielle
• La création de modules de formation pour des publics variés (étudiants, formateurs, professionnels)
• La mise en œuvre de plateformes pédagogiques innovantes
• La contribution à la constitution d'un vivier de formateurs en Occitanie
• La production de contenus pour certaines formations

Informations complémentaires : Les formations en alternance proposées par des établissements publics sont à privilégier pour cette offre. Nous vous invitons à nous joindre au moment de la candidature la plaquette de formation, le planning et le coût de la formation. Conditions générales du poste :

• Quotité de travail : 100%
• Date de prise de fonctions souhaitée : 01/11/2026
• Poste ouvert Apprentissage
• Type de contrat proposé et durée pour les contractuels : Contrat d'apprentissage 1 ou 2 ans
• Localisation géographique : Campus Rangueil

Profil Connaissances Connaissance du secteur de l'enseignement supérieur et des enjeux liés à la formation tout au long de la vie

• Ingénierie pédagogique, processus et mécanismes d'apprentissage
• Appétence pour l'intelligence artificielle
• Méthodes et techniques d'enquête et d'entretien
• Techniques de communication
• Techniques de présentation écrite et orale

Compétences techniques

• Mettre en œuvre des méthodes d'ingénierie pédagogique
• Accompagner et conseiller
• Rédiger des rapports ou des documents de synthèse
• Mettre en place une démarche qualité
• Outils d'intelligence artificielle pour génération audio et vidéo
• Outils multimédia (Canva, Camtasia, Capcut)

Compétences comportementales

• Réactivité
• Capacité à travailler en équipe
• Capacité de communication
• Capacité à gérer les priorités et à respecter les délais
• Esprit critique et capacité d'analyse
• Aptitudes relationnelles et d'écoute
• Force de proposition
• Capacité d'adaptation
• Sens de l'autonomie
• Gestion de projet
• Sens de l'organisation
• Rigueur et réactivité

Diplôme requis : Licence Diplôme préparé : Master 1 ou 2 Sciences de l'éducation ou en ingénierie de formation ou technologie pour l'éducation et la formation Expérience : stage dans le domaine est un plus Politique sociale et avantages :

• Contributions aux frais de transport en commun
• Temps de travail : 35h/Semaine => acquisition de 2,5 jours de congé par mois
• Options de temps de travail possible si contrat > à 10 mois: 37h20 => 45 jours de congé
• Télétravail possible en fonction du poste ou 35h par semaine
• Possibilité aménagement du poste de travail pour les personnes handicapées
• Formations et dispositif d'accompagnement à la prise de fonction managériale
• Contributions à la complémentaire santé – Mutuelle obligatoire à compter du 1er mai 2026
• Subvention restauration collective – Restauration sur place ( Crous, Brasserie...)
• Chèques vacances
• Service social
• Forfait mobilité durable (vélo, covoiturage)
• Activités sportives et culturelles
• Établissement engagé (QVT, handicap, parité, diversité)
• Facilité d'accès (métro, bus, périphériques, téléphérique et petits commerces)
• Événements et conférences scientifiques (Journée des personnels, Conférences...)
• Accès bibliothèques universitaires
• Déploiement 10min de sport sur temps de travail
• Parking sur place
• Crèche